يُقصد بالتطور الفكري أو المعرفي عملية اكتساب المعرفة، القدرة على التفكير بطريقة إبداعية، القدرة على التركيز والإنتباه، والقدرة على فهم المشكلات وحلها، بالإضافة إلى القدرة على حفظ المعلومات والتمكن من إصدار أحكام.
المهارات اللغوية والعقلية التي يكتسبها
اللغة:
خلال هذه المرحلة العمرية:
- يكرر الطفل الكلمات الجديدة التي يسمعها كي يتمكن من تعلّمها.
- يبدأ بفهم التعليمات والأسئلة بشكل أكبر (على سبيل المثال: “ماذا يفعل بابا؟”)
- يطلب المساعدة باستخدام الكلمات والإشارات
تذكروا أن الأطفال لا يتطوّرون جميعاً على نفس الوتيرة في كل المجالات. لذا فإن المعلومات الواردة في هذا الموقع هي معلومات عامة. أما ذا كنتِ قلقة بشأن تطور المهارات اللغوية والعقلية عند طفلك، فمن الأفضل أن تستشيري طبيبه.
- يسمي بعض الأشياء التي يراها حوله أو في كتاب يتضمن صوراً؛
- يستطيع أن ينطق حوالي 50 كلمة. لكنه يفهم كماً أكبر بكثير من الكلمات؛
- يقوم بنطق كلمات وجمل جديدة على سبيل المثال: “ذهب، باي!” و”سيارة أمي”؛
- يستخدم الأسماء، وكذلك الأفعال (على سبيل المثال: “كل”، “اشرب”، “أعطِ”)
- يؤلف جمل من كلمتين مثل “المزيد العصير” أو “أريد البسكويت”
المهارات المنطقية
خلال هذه المرحلة العمرية:
- على الرغم من أن مفهوم الوقت يكون ما زال غير واضح في هذا العمر. إلا أن بإمكانه أن يدرك فكرة مرور الوقت عبر بعض المعطيات التي يقدمها الكبار. فهو يفهم على سبيل المثال عبارات مثل “ليس الآن” أو “حين نصل إلى المنزل”.
- يستطيع معرفة وتسمية الأشخاص الذين يحيطون به حين يراهم في الصور.
- يطوّر ويحسّن شيئاً فشيئاً بعض المهارات المكتسبة كالمهارات الحركية، مما يساعده على تطوير المزيد منها.
- يحفظ أكثر فأكثر التفاصيل والأعمال الروتينية، وهو قادر على استيعاب مفاهيم جديدة. فعلى سبيل المثال، يقول “ساخن” وهو يشير إلى فنجان القهوة. أو يسحب حزام الأمان في مقعد سيارته ليشير إلى أنه يجب وضعه، ويتذكر مكان تواجد الأغراض.
اللغة:
خلال الأشهر القادمة سوف يبدأ ب:
- فهم أسئلة “ما اسمك؟” و”كم تبلغ من العمر”. كما سيتمكن من الإجابة عنها.
- استخدام كل أنواع الكلمات مثل الصفات (على سبيل المثال “جميل” أو “ناعم”) وأسماء الإشارة (“هذا”، “هذه”).
المهارات المنطقية:
خلال الأشهر القادمة سيبدأ ب:
- استكشاف العلاقة “1 ل1” (على سبيل المثال “طبق واحد لكل شخص”)؛
- استيعاب وجود أشياء متشابهة شيئاً فشيئاً؛
- الشعور بالفضول الشديد تجاه الأشخاص الجدد او الأشياء والأصوات الجديدة؛ بحيث سيقوم بفحصها والاستماع إليها بتركيز أكبر.
- فهم الطلبات المؤلفة من شقين، مثل “جد المكعبات المتواجدة على الرف، وأحضرها”.
اقرأوا أيضاً : كيف تساعدون الطفل ما بين عمر سنة ونصف وسنتين على تطوير دماغه؟(2)
